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scratch

Scratch è un linguaggio di programmazione che usa grafica ed icone al posto di linee di istruzione. E' stato ideato, elaborato e  distribuito gratuitamente dal MIT. Può essere considerato una evoluzione del Logo. Si utilizza in tutti i livelli di scuola e lo ritengo adatto all'apprendimento dei rudimenti della programmazione o alla costruzione di racconti che coinvolgono bambini e può essere usato per programmazione evoluta e per programmare NXT, robot della Lego, o per usare Arduino come terminale di sensori e di attuatori per applicazioni di elettronica e robotica. 

Scratch è un linguaggio di programmazione messo a disposizione gratuitamente dal MIT.

Con Scratch si utilizza il Computer da "programmatori" e non solo da fruitori di applicazioni o videogiochi.

Con istruzioni presentate in modo organizzato ed intuitivo si possono creare (nel senso di far fare al Computer cose che nessun altro ha fatto fare) giochi, rappresentare storie, produrre disegni geometrici, programmare anche calcoli complessi.

Le proposte di attività sono suddivise fra diversi livelli

principianti

intermedi

avanzati

- simulazioni

Raccolta di materiali ritenuti utili per conoscere ed approfondire il funzionamento della piattaforma

Università di Torino

Università di Salerno (prof. Francesco Orciuoli)

Wikipedia

Robotiko

Prof Paola Biasotti

Un manuale eBook: "Imparare a programmare con Scratch" di Boscaini, Beri

 

Sottocategorie

Giochi con basso livello di complessità utili per apprendere i rudimenti dell'uso di Scratch. Non sono necessarie particolari competenze.

Nota: gli esempi sono presentati in ordine inverso di difficoltà: i più facili sono nell'ultima pagina.

Giochi con livello di complessità intermedio. Sono necessarie competenze scolastiche in altre discipline.

Simulazioni e studi di livello avanzato.

Sono necessarie competenze informatiche e conoscenze di livello scuola secondaria o universitario.

Con Scratch si possono realizzare simulazioni di funzioamento di processi descrivibili con equazioni differenziali usando metodi di integrazione e derivazione numerica.